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    “我不喜欢下雨，黏腻潮湿，衣服永远晒不干，鞋子爱湿，雨伞从来有积水，墙角总有霉斑，车过来总怕水溅，做什么事都提不起兴趣。”

    “但很多个瞬间，都发生在雨里。”

    ——《池鱼日记》2016.11.7

    语文老师把上周的作业试卷发下来了，他是个很年轻很细致的男性，每一张试卷他都批改了。

    “这次的作业，给了我很大一个惊喜。”语文老师笑，“我没想到我们班上有这么会写作文的同学，还担心之前是不是我遗漏了。结果再一看，原来是分班分进来的同学，果然，每个班里都藏龙卧虎。”

    “我把这篇作文给办公室所有的语文老师都看过，他们都说好，完全不是高中生的水平。来，小组长，每个人发一张。”

    温逾雨也收到了老师说的作文，复印纸上出乎意料的，就是她的笔迹。

    “看题目，记叙文，让我们写故乡的雨。这题目好写，但是写得好很难，我们一起来看看这位同学的作文。”

    耳廓里能接收到纸张翻页的哗啦哗啦声。

    里面是不是有他的一份。

    他有没有可能认识她。

    他怎么看待她写的作文。

    鬼使神差地，温逾雨在捡橡皮的瞬间，往窗边看了一眼。

    她其实不认为，自己应该去看他。

    太明显了。

    但是实在控制不住。

    只看见，他的侧脸隐在雨幕里，眼皮耷拉着，撑着下巴，神情挺散，不是很上心。

    但，起码低着头在看。

    在看她的作文。

    一点微不足道却格外明显的喜意从胸腔里面升起，她用力地抿紧嘴唇，才能维持住自然的表情。

    她其实很擅长用笔尖剖析自己，表达情绪，也擅长描绘人物。

    但唯独写到他和他有关的一切，总觉得词不达意。

    写不出她心中的万千之一。

    ·

    许是刚好讲到了雨，窗外暴雨开始下，雨势极快地蔓延过地面，比较低洼的地面成了水坑，从窗户往外看，几乎是一个又一个沸动的内陆海。

    今天的雨比那天还大，坐在钢筋混凝土结构的教学楼里面，就像坐在一个被洪水冲刷的铁盒子里，只听得外面雨水敲击一片。

    语文老师念完了作文，刚好敲响了放学铃，他看了眼下面躁动的学生，也不拖堂，直接收了尾，“下课。天气不好，大家注意安全。”

    临了，又叫了温逾雨，“你跟我来一下，几分钟，很快。”

    温逾雨看了一眼窗外的雨，和窗边的他。

    犹豫两秒，跟着语文老师走。

    十月底刚刚进行了分班，6班原来的语文课代表去了理科班，现在6班还没有语文课代表。

    “我觉得你很适合，性格文静，做事仔细，所以你愿不愿意当我的课代表？”语文老师笑着问。

    ·

    虽然只有几分钟的对话，但是温逾雨从办公室里出来，教学楼已经变得安静了不少，唯有走廊外雨幕隐晦。

    打开教室门，没看见几个人。

    更没有那道坐在窗边的身影。

    她抓着走廊扶手，踮着脚往下看，一楼出口那儿，隐隐绰绰站了个很像他的身影。

    还不知道是不是他，只是一个身影而已，温逾雨却抓起长柄雨伞，往一楼跑，越接近一楼，湿润的冷空气越扑面袭来。

    光线晦暗，阴沉的乌云笼罩着一楼的边边角角，学生三三两两站在一起，让她看不清谁是她要找的人。

    天空忽然低吼着劈下一道惊雷。

    极致的轰鸣后，是短暂的亮如白昼的时刻。

    在楼梯口那儿发现了孤身一人的他。

    他指尖夹着根烟，却没抽，只让它燃，烟雾成缕飘扬，和焦急等待的其他人相比，他神色格外淡。

    静静注视着眼前连绵不断的雨线。

    他明明夹着烟，做着坏学生才会做的事，气质却冷淡恣意。
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