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    识字课并非是数理化课程，需要的天分较少，需努力更多，这份成绩足可见这群少先队员极为刻苦。

    “很好。”张迅翻过试卷，又看了一阵成绩单，终于给出评价。

    其实若非是顾忌君王威严，他几乎想要盛赞一声学的漂亮。

    洛宁顿时大喜，笑道：“学生们如今的成绩离不开陛下您的督促和鼓励。”

    张迅白了他一眼，心道洛宁先生你果然有当教育工作者的潜力。

    将折叠资料推到一边，张迅认真了几分，道：“学生的成绩离不开教师的教导，洛宁先生有功，这个成绩我很满意，不过对于接下来的更深的文化类学习，需要放缓。“

    洛宁听到前半句的时候眼角的笑纹堆起，听到后半截却又一怔。

    张迅解释道：“既然基础识字课程已经达到基本要求，接下来的学习需要转入实际，我准备在研究所之外再建立一个大的实验室群，这批学员接下来的主要学习任务就是填充到实验室群中进行实习。”

    “……实习？”洛宁从未听过这个词。

    “嗯，就是实习，具体的内容以后你也会知道的，总之，对他们的文化教育告一段落，接下来是实习期。”

    洛宁这下听懂了，明白是这群学生不能再由自己教导了，一时有些错愕，随后便是紧张，他当初敏锐地察觉到这群孩子未来成就不可限量，所以才毛遂自荐去做了教师，本想教成需要数年，却未料想国王竟如此安排，洛宁一时心绪复杂，纠结道：“陛下，那我接下来……”

    张迅哈哈一笑，拍了拍洛宁的肩膀，认真地说：“洛宁先生，你这段时间的工作成绩，组织上有目共睹，不过接下来组织上有更重要的工作想要交给你完成，不知道你是否方便？”
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